Introductie van de onderzoekers

Rechts van onze weblog ziet u een foto ons, de ouders die zich de komende tijd met het onderzoek naar de historie van de Benoordenhoutschool gaan bezighouden.
Nadat duidelijk werd dat de school binnenkort wordt afgebroken, is bij ons de interesse ontstaan om meer te weten te komen over de historie van de Benoordenhoutschool en met deze informatie ook iets te gaan doen. Het is uiteindelijk de bedoeling dat een boek zal worden gepresenteerd over dit onderwerp. Maar ook is het denkbaar dat het verzamelde materiaal op termijn in de groepen van de school wordt gebruikt. Hieronder volgt een korte introductie over ons:

Nicolien Pinkse (1972) studeerde Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente. Zij won met haar scriptie over het mobiliteitsbeleid in het openbaar voortgezet onderwijs van Den Haag de Topos-afstudeerprijs. Sinds 10 jaar werkt zij als onderzoeker bij de Algemene Rekenkamer. Naast haar werk volgde zij cursussen paleontologie, genealogie en historisch onderzoek. Vanaf half maart neemt zij voor 4 maanden onbetaald verlof op om aan het onderzoek naar de historie van de Benoordenhoutschool te werken.

Marit Kramer (1970) studeerde in 1997 af aan de Rijksuniversiteit Groningen. Zij volgde aldaar de studie Opleiding tot Vertaler met als hoofdtaal Zweeds. Na negen jaar te hebben gewerkt bij een tweetal vertaalbureaus besloot zij begin 2006 een eigen bureau te beginnen waarbij zij zich uitsluitend kon toeleggen op het vertalen van teksten uit het Zweeds, Deens en Noors.

E. J. (Ernie) Mellegers (1964) studeerde architectuurgeschiedenis aan de Rijksuniversiteit Leiden. Daarna is hij o.a. redacteur aan het vaktijdschrift ‘De Architect’ geweest en doceert hij sinds 1996 Architectuur en Stedenbouwgeschiedenis (en gerelateerde vakken) aan de Academie van Bouwkunst Rotterdam. Ook treedt hij regelmatig op als gastdocent in Delft (Industrieel Ontwerp) en in het verleden in Leiden (Kunstgeschiedenis). Daarnaast is hij zelfstandig publicist en reiziger.

M.K.

Van 1925 tot 2009

Op 24 april 1925 werd de school aan de Dreibholtzstraat geopend. Wij willen nagaan wat zich de afgelopen 84 jaar in en rond de school heeft afgespeeld. Wie waren bijvoorbeeld de architecten van de school? Wat voor les werd er gegeven op de Duitse school? Waarom heet de school geen Casimirschool meer? Bij het onderzoek willen we ook graag (oud)leerlingen, (oud)docenten en buurtbewoners betrekken.

Wij zijn zeer geïnteresseerd in reacties van mensen die op deze school hebben gezeten of op een andere reden bij deze school betrokken zijn geweest.

Wij hopen dat u onze vorderingen met veel plezier zult lezen en wij zijn uiteraard zeer benieuwd naar uw ervaringen en reacties!

M.K.